«As raparigas espartanas recebiam alimentos na mesma quantidade e qualidade que os seus irmãos, o que não acontecia nos Estados democráticos da Hélade, onde os melhores alimentos eram para os rapazes.
Eles foram colocados sob um sistema educacional semelhante ao dos homens e que favorecia as habilidades de força, saúde, agilidade e resistência, educando-os nas aulas e ao ar livre.
Também foi favorecido que as jovens treinassem desporto com os rapazes, pois pretendia-se que os homens as incentivassem a superar-se nos esforços físicos.
As outras helenas ficaram indignadas porque as espartanas não tinham medo de falar em público, porque tinham opiniões e porque, ainda por cima, os seus maridos as ouviam.
"Esparta e sua lei"
Eduardo Velasco. Historiador espanhol do século XX.
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